Contenidos Curriculares  2019-2020

CIENCIAS SOCIALES

CONTENIDOS CURRICULARES

5to. Grado Nivel Secundario

Modalidad artes

Prof. Victor Ant. Sánchez

 

 

 

Agosto - Septiembre - Octubre

1ER. PERIODO

Conceptos: 

Geografía dominicana

- Zonas de riesgo presentes en el entorno geográfico de la isla de Santo

Domingo.

- Características físicas y aspectos económicos que distinguen las

regiones naturales que conforman el territorio dominicano.

- Ubicación de la isla y de los fenómenos físicos y atmosféricos que la

afectan. Ventajas y desventajas de su posición geográfica en El Caribe.

- Cambios que ha experimentado la isla como producto de la

apropiación humana del territorio y de las actividades económicas

desarrolladas en su suelo.

- Importancia de los recursos hídricos, minerales, forestales y

agropecuarios de la República Dominicana.

 

 

Procedimientos

- Elaboración de mapas conceptuales destacando las ventajas y

desventajas de la ubicación geográfica de la isla de Santo Domingo.

 - Búsqueda de información en distintas fuentes para explicar y graficar

el proceso de evolución geológica de la isla de Santo Domingo.

- Utilización de mapas mudos de la isla para ubicar las regiones

geomorfológicas y demás accidentes del relieve interno y externo.

- Indagación sobre la situación de los recursos hídricos de la isla y de su

comunidad local.

- Realización de debates, mesas redondas, paneles para discutir el

impacto de la deforestación en la isla.

 

 

Actitudes y valores

 - Propuestas de soluciones a los problemas relacionados con el mal

uso del agua y la contaminación de la misma.

- Elaboración de propuestas que promuevan un uso adecuado del

agua, así como propuestas respecto al desarrollo de la tecnología en

la explotación de los recursos mineros que poseen la isla y el país.

- Interés en los factores naturales y sociales que influyen en los cambios

que experimenta su entorno.

- Motivación en proponer y ejecutar ideas a favor de un mejor

desarrollo de su entorno.

-Valoración de los recursos naturales de su isla y su entorno local.

 

 

 

E.F.E.M.E.R.I.D.E.S   y  c.o.n.m.e.m.o.r.a.c.i.o.n.e.s.

SEPTIEMBRE                                    OCTUBRE

8

 Natalicio de Gregorio Luperón (1939)

5

Día mundial del Docente

21

Día internacional de la paz

12

Día del encuentro entre Culturas

24

Nuestra Sra. De las Mercedes

16

 Día mundial de la alimentación 

27

Día de la Biblia y del cacique Enriquillo.

21

 Natalicio de Salome Ureña de Henríquez (1850)

29

Día de los derechos de la niñez

27

Batalla  de Beller (1845)

Declaración de Santiago como Capital de la Rep. (1903)

30

Día internacional del traductor o interprete.

28

 Fundación de la Universidad Primada de América en Santo Domingo.

 

 

 

Noviembre  - Diciembre - Enero

2do. PERIODO

 

Conceptos:

Historia dominicana

-Etapas del proceso de consolidación de la conciencia nacional dominicana.

-Cambios producidos en la economía nacional desde 1870 hasta 1930.

-Características comunes políticas, económicas y sociales de las dictaduras de Heureaux, Cáceres y Trujillo.

Procedimientos

-Identificación de las características diferenciadoras de los gobiernos azules establecidos en el país en el último tercio del siglo XIX, frente a los anteriores regímenes de gobierno.

-Construcción de un cuadro comparativo de las características

comunes y distintivas entre las dictaduras de Ulises Heureaux, Ramón

Cáceres y Rafael Leónidas Trujillo Molina.

Actitudes y valores

- Análisis crítico de los regímenes políticos establecidos en la República

Dominicana desde finales del siglo XIX hasta el año 1930.

 

E.F.E.M.E.R.I.D.E.S   y  c.o.n.m.e.m.o.r.a.c.i.o.n.e.s.

   NOVIEMBRE       DICIEMBRE          ENERO

6

Día de la Constitución  dominicana.

5

Llegada de Cristóbal Colon a la isla la Española 1492.

 7

 Día del poder judicial

8

Natalicio de Florinda Soriano  “Mama Tingo”.

 6

Natalicio de Concepción Bona  1824.

 11

 Natalicio de Eugenio María de Hostos

9

Día internacional del Inventor. 

10

Día internacional de los derechos humanos.

 12

  Día de la resistencia Heroica

15

Natalicio del músico José Reyes (1845)

20

Día del Dominicano Ausente

 18

 Día nacional del Migrante

21 

Día de la convención internacional de los derechos del niño.

24 

Día de la Navidad. 

 24 

  Día internacional de la Educación.

25

Asesinato de las hermanas Mirabal y la eliminación de la violencia contra la mujer.

5

Llegada de Cristóbal Colon a la isla la Española 1492.

 26

Natalicio del Patricio Juan Pablo Duarte.

 

Febrero - marzo

3er. PERIODO

Conceptos:

Historia dominicana

- Economía de exportación dominicana, surgimiento y expansión de la industria azucarera moderna, las migraciones de trabajadores a las plantaciones azucareras.

-Transformación de la propiedad de la tierra bajo el régimen militar norteamericano: de la propiedad comunera a la propiedad privada  moderna.

 Procedimientos

-Identificación y categorización, de acuerdo a los fines que perseguían

y sus consecuencias, de las medidas tomadas por el gobierno de

ocupación militar estadounidense de 1916-1924.

-Reflexión crítica acerca del impacto negativo del endeudamiento para

el desarrollo económico nacional, comparando sus consecuencias,

desde el pasado hasta el presente.

-Elaboración de líneas de tiempo con los diversos procesos económicos

y políticos desarrollados en el país en el período comprendido entre

finales del siglo XIX y el primer cuarto del siglo XX.

Actitudes y valores

- Análisis crítico de los regímenes políticos establecidos en la República

Dominicana desde finales del siglo XIX hasta el año 1930.

E.F.E.M.E.R.I.D.E.S   y  c.o.n.m.e.m.o.r.a.c.i.o.n.e.s.

FEBRERO                                MARZO

9

Natalicio de Ulises Fco. Espaillat. 

8

Día internacional de la Mujer. 

18

Día del Estudiante.  

9

Natalicio del Patricio Sánchez

 25

Natalicio del Patricio Matías Ramón Mella.

 19

Batalla del 19 de Marzo en Azua.

27

Independencia Nacional y Día de la Bandera. Aniversario de la llegada de los restos de Juan Pablo Duarte desde Venezuela (1884).

25

Día Mundial del Clima.

 

 

30

Batalla del 30 de marzo en Santiago.

 

Abril - mayo

4to. PERIODO

 

Conceptos:

Educación ciudadana

- Pueblo, criollo, esclavitud, colonialismo, encomienda, sociedad, cultura,

legado, identidad, identidad cultural, modelo económico, explotación,

modelos de explotación, clase social, sistema político, sistema social,

modelos coloniales, neo-colonialismo, imperialismo, nación, república.

-Reconoce los aportes de los diferentes grupos culturales que han

conformado la identidad nacional dominicana.

-Analiza los diferentes modelos económicos que vivió la isla de Santo

Domingo en el período colonial (oro, azúcar, estancias y hatos).

-Identifica las características del modelo colonial español.

 

Procedimientos

-Descripción de las características de los modelos económicos, políticos y

sociales establecidos en la isla durante el período colonial.

- Indagación de las diferentes formas de resistencia a la explotación

colonial desarrollada por los pobladores de la isla.

-Realización de presentaciones y debates sobre conceptos claves para

la comprensión histórica de la sociedad colonial y, después, como

república.

- Análisis de las formaciones históricas de la sociedad republicana hasta el

primer cuarto del siglo XX.

-Elaboración de una línea de tiempo destacando los momentos históricos

más relevantes que permitieron la conformación de la identidad

nacional.

-Elaboración de una cronología del endeudamiento y la dependencia

financiera dominicana del siglo XIX hasta el período anterior a la

dictadura de Trujillo en el siglo XX.

 

Actitudes y valores

-Valoración de los aportes de las diferentes culturas que han interactuado

en la isla.

-Interés en conocer y comprender los procesos históricos de la sociedad

dominicana.

-Valoración del impacto, positivo y negativo, de los modelos económicos

establecidos en la isla, desde la llegada de los europeos hasta principios

del siglo XIX.

-Reconocimiento del papel transcendente de las distintas formas de

resistencia a la explotación desarrolladas por los pobladores de Santo

Domingo.

 

 

E.F.E.M.E.R.I.D.E.S   y  c.o.n.m.e.m.o.r.a.c.i.o.n.e.s.

ABRIL                                       MAYO

7

Día mundial de la salud.

8

Día de la cruz roja

9

 Natalicio de Camila Henríquez Ureña

17

Día de las telecomunicaciones y de la sociedad de la información.

 13

 Fundación de la ADP

21

Día de la Diversidad Cultural para el dialogo y el desarrollo.

24

 Aniversario de la Rev. De abril de 1965

30

Día de la libertad.   Aniversario del L. Trujillo. 

27

  Día internacional de las niñas.

31

 Día delas Madres.

28

2da. Invasión Norteamericana

 

 

29

Día de la ética ciudadana y de la danza

 

 

 

 

  

  

 

 

CIENCIAS SOCIALES

CONTENIDOS CURRICULARES

6to. Grado Nivel Secundario

Modalidad artes

Prof. Victor Ant. Sánchez

 

 

 

 

 

Agosto - Septiembre - Octubre

1ER. PERIODO

Conceptos: 

Historia dominicana

Ocupación militar estadounidense (1916-1924).

• Dictadura de Trujillo (1930-1961):

• Dominación política, violencia militar y paramilitar.

• Dominación económica y social: modernización urbana y rural.

• Economía, infraestructura e instituciones.

• Monopolio trujillista: expansión agroindustrial, emporio azucarero e inmigración de braceros haitianos.

• Estado, burocracia e ideología: el culto al “Jefe”.

• Cultura, Iglesia y religiosidad.

• Resistencia a la dictadura. Oposición al régimen dentro y fuera del país.

• Crisis del régimen y ajusticiamiento del tirano en 1961.

- Luchas democráticas (1961-1963).

• Gobierno de Bosch y Constitución de 1963.

• Luchas políticas y la Revolución de Abril.

• Las elecciones de 1966 y sus consecuencias.

 

Procedimientos

• Recolección de informaciones estadísticas básicas de fuentes confiables sobre la evolución económica, social, cultural y política dominicana del siglo XX y su utilización para el análisis y síntesis de períodos históricos.

• Selección y análisis de informaciones de fuentes primarias y secundarias sobre el proceso político, social, cultural y económico dominicano durante el siglo XX.

• Elaboración de ensayos críticos sobre las principales problemáticas de la realidad social, económica y cultural dominicana.

• Participación en debates, investigaciones y proyectos en los que demuestre comprensión de los fenómenos actuales de la sociedad dominicana.

 

Actitudes y valores

• Valora la Constitución Dominicana como un instrumento de defensa y exigibilidad de los derechos humanos: civiles, políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales, que corresponden a toda la población y en particular a la más vulnerable (niños, niñas, adolescentes, mujeres, envejecientes, personas excluidas).

 

 

E.F.E.M.E.R.I.D.E.S   y  c.o.n.m.e.m.o.r.a.c.i.o.n.e.s.

SEPTIEMBRE                                    OCTUBRE

8

 Natalicio de Gregorio Luperón (1939)

5

Día mundial del Docente

21

Día internacional de la paz

12

Día del encuentro entre Culturas

24

Nuestra Sra. De las Mercedes

16

 Día mundial de la alimentación 

27

Día de la Biblia y del cacique Enriquillo.

21

 Natalicio de Salome Ureña de Henríquez (1850)

29

Día de los derechos de la niñez

27

Batalla  de Beller (1845)

Declaración de Santiago como Capital de la Rep. (1903)

30

Día internacional del traductor o interprete.

28

 Fundación de la Universidad Primada de América en Santo Domingo.

 

 

 

Noviembre  - Diciembre - Enero

2do. PERIODO

 

Conceptos:

Historia dominicana

- • Los Doce Años (1966-1978): Política y economía.

• Proceso político y alternabilidad desde 1978.

• Deuda externa y ajuste macroeconómico.

• La crisis del sector agropecuario.

• Minería, economía industrial y competitividad.

• Problemas ambientales: cambio climático; sequías y contaminación de aguas; manejo de desperdicios industriales y domésticos.

• Crecimiento del sector servicios y de la economía informal.

• Crecimiento poblacional, procesos migratorios, políticas de urbanización.

• Transformaciones en la cultura y la sociedad.

• Clientelismo y patrimonialismo estatales. Políticas sociales y persistencia de la pobreza: desigualdad e inequidad sociales.

• Constitución de 2010 y el Estado de Derecho.

• Acuerdos de comercio y relaciones internacionales.•  

Procedimientos

• Recolección de informaciones estadísticas básicas de fuentes confiables sobre la evolución económica, social, cultural y política dominicana del siglo XX y su utilización para el análisis y síntesis de períodos históricos.

• Selección y análisis de informaciones de fuentes primarias y secundarias sobre el proceso político, social, cultural y económico dominicano durante el siglo XX.

• Elaboración de ensayos críticos sobre las principales problemáticas de la realidad social, económica y cultural dominicana.

• Participación en debates, investigaciones y proyectos en los que demuestre comprensión de los fenómenos actuales de la sociedad dominicana.

 

 

Actitudes y valores

• Valora la Constitución Dominicana como un instrumento de defensa y exigibilidad de los derechos humanos: civiles, políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales, que corresponden a toda la población y en particular a la más vulnerable (niños, niñas, adolescentes, mujeres, envejecientes, personas excluidas).

 

 

 

E.F.E.M.E.R.I.D.E.S   y  c.o.n.m.e.m.o.r.a.c.i.o.n.e.s.

 

   NOVIEMBRE                             DICIEMBRE                      ENERO

6

Día de la Constitución  dominicana.

5

Llegada de Cristóbal Colon a la isla la Española 1492.

 7

 Día del poder judicial

8

Natalicio de Florinda Soriano  “Mama Tingo”.

 6

Natalicio de Concepción Bona  1824.

 11

 Natalicio de Eugenio María de Hostos

9

Día internacional del Inventor. 

10

Día internacional de los derechos humanos.

 12

  Día de la resistencia Heroica

15

Natalicio del músico José Reyes (1845)

20

Día del Dominicano Ausente

 18

 Día nacional del Migrante

21 

Día de la convención internacional de los derechos del niño.

24 

Día de la Navidad. 

 24 

  Día internacional de la Educación.

25

Asesinato de las hermanas Mirabal y la eliminación de la violencia contra la mujer.

5

Llegada de Cristóbal Colon a la isla la Española 1492.

 26

Natalicio del Patricio Juan Pablo Duarte.

  

 

 

Febrero - marzo

3er. PERIODO

Conceptos:

Estadística, Economía 

-Fuentes oficiales de información cuantitativa y cualitativa nacionales (Oficina Nacional de Estadísticas, Banco Central de la República Dominicana, Ministerio de Planificación y Economía, Ministerio de Industria y Comercio, Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, Archivo General de la Nación) e internacionales (Banco Mundial, Fondo Monetario Internacional, Banco Interamericano de Desarrollo, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, Organización de las Naciones Unidas para la Educación y la Cultura).

-Centros de investigación social, económica y política como fuentes de información para estudios (universidades, centros de investigación, organizaciones profesionales, centros internacionales).

-Informaciones cualitativas y cuantitativas.

-Entrevistas, encuestas y sondeos.

-Estadísticas demográficas, sociales, económicas y políticas.

 

 Procedimientos

• Búsqueda y utilización de informaciones procedentes de centros de investigación especializados en ciencias sociales.

• Selección y análisis de informaciones cualitativas y cuantitativas procedentes de fuentes oficiales y centros de investigación.

• Utilización del Índice de Desarrollo Humano (IDH) como indicador para el análisis de las desigualdades e inequidades sociales.

• Diseño y ejecución de pequeños estudios de carácter social y cultural que demuestren dominio de las distintas etapas de la investigación científica.

 

 

 

 

Actitudes y valores

•Interés en la utilización de datos procedentes de fuentes confiables, precisas, auténticas y accesibles en los trabajos y estudios que realiza.

• Respeto por las ideas ajenas, evitando el plagio y citando correctamente los autores consultados.

 

 

E.F.E.M.E.R.I.D.E.S   y  c.o.n.m.e.m.o.r.a.c.i.o.n.e.s.

FEBRERO                                MARZO

9

Natalicio de Ulises Fco. Espaillat. 

8

Día internacional de la Mujer. 

18

Día del Estudiante.  

9

Natalicio del Patricio Sánchez

 25

Natalicio del Patricio Matías Ramón Mella.

 19

Batalla del 19 de Marzo en Azua.

27

Independencia Nacional y Día de la Bandera. Aniversario de la llegada de los restos de Juan Pablo Duarte desde Venezuela (1884).

25

Día Mundial del Clima.

 

 

30

Batalla del 30 de marzo en Santiago.

 

 

 

  

 

Abril - mayo

4to. PERIODO

 

Conceptos:

Educación ciudadana

• Educación ciudadana

• Estado democrático y de derecho.

• La democracia como forma de vida y práctica social.

• Constitución Dominicana.

• Constitución Dominicana desde el 1963 al 2010 y sus modificaciones.-

Procedimientos

• Elaboración de una cronología de las constituciones dominicanas desde 1844.

• Debates e investigaciones sobre democracia y prácticas democráticas.

• Simulación en el ámbito escolar de acciones y funciones democráticas en los diferentes niveles de gobierno (nacional y local).

• Vivencia práctica de situaciones reales o simuladas en la que se evidencie igualdad- diversidad, inclusión – exclusión.

 

Actitudes y valores

•Aceptación de normas y prácticas que identifican el ser y sentir democrático en diferentes situaciones de su vida cotidiana.

• Respeto y defensa reflexiva de su identidad personal, social y nacional en los diferentes contextos donde se desenvuelve, rechazando tratos y situaciones de discriminación y exclusión social que se presenten.

• Promoción de la participación democrática de los diferentes sectores de la sociedad para la construcción de un Estado democrático, social y de derecho.

 

 

 

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ABRIL                                       MAYO

7

Día mundial de la salud.

8

Día de la cruz roja

9

 Natalicio de Camila Henríquez Ureña

17

Día de las telecomunicaciones y de la sociedad de la información.

 13

 Fundación de la ADP

21

Día de la Diversidad Cultural para el dialogo y el desarrollo.

24

 Aniversario de la Rev. De abril de 1965

30

Día de la libertad.   Aniversario del L. Trujillo. 

27

  Día internacional de las niñas.

31

 Día delas Madres.

28

2da. Invasión Norteamericana

 

 

29

Día de la ética ciudadana y de la danza

 

 

 

 

Víctor A. Sánchez 

Maestría en Ciencias de la Educación mención Supervision Educativa.

Licenciado en educación mención Ciencias Sociales,

Técnico Superior en Informática Educativa,

Técnico en Programación de Computadoras

Técnico en Reparación de Hardware

Administración e instalación de NetWare

Diplomados en: Ciencias Sociales, TICS, Medio Ambiente,

Moral y Cívica.

INGLES como segundo Idioma,

entre otros.

       Gracias por visitarnos